Jeg kan huske, at jeg bekymrede mig om det perfekte tidspunkt at bede om anbefalingsbreve. For tidligt, syntes jeg, kunne virke som overplanlægning; måske ville mine lærere endda glemme det, når deadlines rullede rundt! For sent ville dog tyde på manglende forberedelse eller kunne endda støde mine anbefalere. Det virkede som om, at stjernerne skulle justeres helt rigtigt.

Hvis du har haft nogen af ​​de samme bekymringer, behøver du ikke spekulere mere. Denne guide vil diskutere de bedste tidspunkter at bede om anbefalinger, plus hvorfor det er vigtigt at have god timing i første omgang. Til at starte med, hvad skal du overveje, når du finder ud af, hvornår du skal spørge?

Hvad betyder noget, når du beslutter dig for, hvornår du skal spørge?

Der er et par hovedfaktorer, der påvirker, hvornår du skal bede om anbefalingsbreve, som jeg hver især vil tale om mere detaljeret nedenfor. I en nøddeskal omfatter disse faktorer følgende:

• dine college-deadlines
• dine læreres præferencer
• din skoles politik
• det år, hvor du havde dine lærere

Nogle af disse faktorer er nemme at definere - som dine college-deadlines - mens andre kan tilbyde lidt mere fleksibilitet. Læs videre til finde ud af, hvilke af disse scenarier der gælder for dig , samt hvad det betyder for din anmodningsskema for rec-brev.

Lad os begynde med det generelle (dog ikke nødvendigvis endegyldigt) gylden regel:

Spørg mindst en måned før deadlines for dit college

Medmindre din skole eller lærere fastsætter andre politikker, bør du bede om anbefalingsbreve omkring fire uger før dine college-deadlines. Hvis dine deadlines varierer, så spørg fire uger før din tidligste. Hvordan ser dette helt præcist ud?

Hvis du ansøger om at overholde en frist for tidlig handling eller tidlig beslutning den 1. november, så skal du spørg dine lærere inden 1. oktober. Hvis din deadline er den 15. november, så spørg senest den 15. oktober. Du forstår ideen.

Hvis dine deadlines er almindelig beslutning , så er de måske omkring 1. januar eller 15. januar. I denne situation kan du spørge, når december ruller rundt. Imidlertid, overveje alt, hvad der sker i december.

December er fyldt med midtveje, hvilket betyder masser af karaktergivning for lærerne, plus mange fridage fra skolen. Du kan også antage, at de fleste studerende har fremsat deres anmodninger om rec-brev tidligere på semesteret.

For almindelige beslutningsfrister vil jeg foreslå spørger senest medio november, at tage højde for det travle program og feriedage i vintermånederne.

java format streng

Du undrer dig måske over, hvorfor lærere har brug for en måned til at skrive et brev. For det første skriver de ikke bare et brev til dig - nogle lærere har snesevis af breve at skrive, og de fleste rådgivere har hundredvis! Udover det, rec breve tage tid og eftertanke at gøre det godt. Du vil ikke have et forhastet, underordnet brev, fordi du ventede for længe med at bede om det.

Selvom det generelt er en sikker regel at give dine lærere omkring en måned før dine deadlines, er det ikke det endelige svar. Dine lærere og skole vil måske bede dig om at spørge endnu tidligere. Lad os overveje, hvilke politikker lærere sætter, efterfulgt af, hvad din skolevejledningsafdeling kan fortælle dig at gøre.

Hver lærer kan have deres egne personlige præferencer.

Spørg i henhold til dine anbefalingers præferencer

Lærere er travl . De skal undervise flere timer om dagen for hundredvis af elever, for ikke at nævne al den planlægning og karaktergivning, der foregår bag kulisserne. Plus, på trods af hvad vi måske har troet i folkeskolen, bor de ikke på skolen. De har også gang i deres personlige liv.

Min pointe er, at anbefalingsbreve er endnu en opgave oven på en allerede tætpakket tidsplan. Ligesom du bør give din lærer god tid til at skrive dit brev, kan din lærer fastsætte visse politikker for at gøre arbejdsbyrden mere overskuelig. Hun kan sætte en brevanmodning om forfaldsdato, eller sæt et loft over, hvor mange breve hun vil skrive.

Det er din opgave at finde ud af, hvad dine læreres politikker er. Hvis du ikke kan finde ud af det fra ældre elever eller gennem mund til mund, så bør du spørge din lærer når hun foretrækker at få forespørgsler. Find ud af om hun sætter sig en frist eller grænse.

Hvis hun sætter en kasket, så prøv at få en fornemmelse af, hvor populær hun er. Hvis du kender din engelsklærer, for eksempel bliver oversvømmet med forespørgsler, så få din i god tid. Spørg hende i september eller endnu bedre, i foråret i ungdomsåret.

Du ønsker ikke at spørge en måned før dine deadlines kun for at opdage, at din lærer har for travlt eller er holdt op med at acceptere anmodninger. Generelt set vil din lærer sætte pris på, at du er betænksom, proaktiv og giver hende masser af tid.

På lignende måde, din vejledningsafdelingen kan give dig instruktioner om, hvornår du skal spørge.

Spørg i henhold til din vejledningsafdelings instruktioner

Mens individuelle lærere kan fastsætte deres egne politikker, din vejledningsafdeling kan også have en generel regel for alle universitetsbundne studerende. Nogle skoler har for eksempel eleverne til at spørge i foråret i ungdomsåret. Andre fortæller eleverne, at de skal indsende tre lærerpræferencer til deres universitetsvejledere, som derefter vil tildele alle to (og derved afbalancere tallene mere jævnt).

Andre gymnasier beder eleverne om at spørge i efteråret i senioråret, og atter andre har ingen særlig vejledning – de lader det være op til hver enkelt elev at finde ud af det. Hvis du ikke har modtaget rutevejledning, besøg din skolevejleder og spørg hende om de generelle forventninger. De kan afgøre, om du spørger i april i 11. klasse eller september 12.

uforanderlig liste

Endelig er der endnu en overvejelse, der kan ændre din anmodnings tidslinje: den klasse, hvor du havde dine anbefalere som lærere.

Vent ikke så længe, ​​at din lærer glemmer, hvem du er! Også bare fortsætte med at svømme.

Spørg dine lærere i slutningen af ​​deres klasse eller skoleår

Husk den klassiske første skoledagsopgave, 'Skriv om, hvad du lavede i løbet af sommeren'? Tja, hvad nu hvis din lærer bad dig om at skrive i levende detaljer om, hvad du gjorde tre somre siden?

Ligesom du måske har problemer med at huske detaljerne, vil dine anbefalere muligvis ikke være i stand til at producere de klareste minder, hvis de havde dig i klassen år før du fremsatte din anmodning. Selvom det er tilrådeligt at spørge dine ungdomslærere, rækker nogle elever længere tilbage og får deres førsteårs- eller andenårslærere til at anbefale dem.

Hvis du havde en god forbindelse med en lærer i 9. eller 10. klasse og føler, at de måske er en stærk anbefaler, så bør du spørge dem før snarere end senere. I stedet for at vente til senioråret, bør du spørg dem ved udgangen af ​​det år, du havde dem , altså i slutningen af ​​9. eller 10. klasse. På samme måde kan du spørge dine ungdomslærere i slutningen af ​​11. klasse i stedet for at vente til efter sommerferien.

Selvom du ikke i sidste ende bruger brevet, kan du have det på fil for en sikkerheds skyld. Plus, at spørge tidligt hjælper i ethvert af de andre scenarier nævnt ovenfor : du giver dine anbefalere (mere end) en måned før dine deadlines, du slår rushen af ​​anmodninger, og du får din anmodning inden nogen af ​​dine læreres eller vejledningsafdelingens deadlines. Win-win-win.

Hvis du har lært om rec-brev-processen, så ved du, at der er mere i det end blot at bede din lærer om at skrive et til dig. Du ønsker desuden at give et CV og et tankevækkende praleark. Hvis du spørger særligt tidligt, så du kan fremsætte anmodningen og følge op senere med alle disse oplysninger. Du vil vise dine anbefalere, at du er proaktiv og målorienteret; så kan du sende din anbefalingspakke med, når du har forberedt den.

Nu hvor du har en fornemmelse af, hvornår elever typisk beder om anbefalinger og hvorfor, hvordan kan du så finde ud af det hvornår skal du helt præcist spørge?

Så hvornår skal du bede om dine anbefalinger?

For at afgøre, hvornår du skal bede dine anbefalere om et brev, skal du lav din research. Sørg for, at du kender alle dine college-deadlines, for det første. Find derefter ud af, om din skole har nogen vejledning om, hvornår du skal spørge, f.eks. i april i 11. klasse eller september i 12. klasse.

Find ud af, hvem du vil spørge i ungdomsårene, så du kan finde ud af, om dine lærere sætter nogen deadlines for eller begrænser anmodninger. Hvis du er en yngre studerende, bør du overveje, om nogen af ​​dine lærere ville være stærke anbefalere. Hvis ja, så overvej at spørge dem i slutningen af ​​skoleåret.

Det seneste du bør bede om anbefalinger er Oktober i senioråret for tidlige deadlines og november til december i senioråret for almindelige deadlines . For at være sikker og proaktiv, samt for at holde dig frisk i dine læreres hukommelse, vil du dog gøre klogt i at spørge ind marts, april eller maj i ungdomsåret.

At spørge tidligt vil ikke kun give dine lærere den tid, de har brug for til at skrive et gennemarbejdet brev, men det vil også give dig ro i sindet. Undtagen følger op med en påmindelse og tak , vil dit arbejde med anbefalingsbreve blive gjort! Så er det op til dine anbefalere at uploade deres breve, og du kan fokusere på at færdiggøre resten af ​​din college-ansøgning.

Hvad er det næste?

Som du kan se, er der meget planlægning og strategi i dine anbefalingsbreve. Hvorfor er rec-breve vigtige i din ansøgning? Hvad ser indlæggelsesbetjentene efter, når de læser dem? Find ud af mere om rec-brevenes rolle i optagelsesbeslutninger i disse vejledninger.

Der er masser af andre trin, der går ind i at ansøge om college , som at planlægge din SAT/ACT og skrive dit personlige essay. Tjek vores komplette guide til at ansøge om college, fra 9. klasse op til seniorår.