Hvad er en politik for acceptabel brug?
En politik for acceptabel brug er et dokument, der omhandler alle rettigheder, privilegier, ansvar og sanktioner forbundet med brugen af internettet og digitale teknologier inden for skolen, inklusive online og offline brug. Det er normalt udarbejdet af lærere og skoleledelse som en del af en høringsproces og ofte indarbejdet i skolens overordnede Digitale Læringsplan. Studerende bør også inddrages i høringsprocessen på en alderssvarende måde. Ideelt set vil hver skole udtænke en AUP, før den er involveret i enhver brug af internettet og vil søge bestyrelsens ratificering (af juridiske årsager).
Generelt omhandler den sikker, acceptabel og ansvarlig brug af internettet og digitale teknologier. Det kan bruges som en ramme eller skræddersyet til at afspejle individuelle skoleforhold og behov. (Denne publikation indeholder også retningslinjer for brugen af forskellige aspekter af internettet. Disse kan tilpasses eller indordnes i den leverede AUP, hvis skolen vælger at medtage denne detaljeringsgrad).
parameter i shell-script
Da begrundelsen for at have en AUP primært er at fremme god praksis og sikker, ansvarlig brug af internettet og digitale teknologier, er det et meget vigtigt dokument. Dens hovedmål er:
- At uddanne elever, forældre og lærere om potentialet i internettet og digitale teknologier som en værdifuld læringsressource
- At identificere skolens strategi for at fremme sikker brug af internettet og imødegå de risici, der er forbundet med dets brug
- At give skoler juridisk beskyttelse mod ansvar
At forklare eleverne, hvorfor en AUP eksisterer, og hvordan den fungerer, lyder måske indlysende, men det er stadig et vigtigt skridt i at øge bevidstheden og give eleverne forståelse for forskellige digitale teknologi- og internetsikkerhedsproblemer. Mens regulering og tekniske løsninger er meget vigtige, bør brugen af dem balanceres ved at uddanne eleverne til at tage en ansvarlig tilgang. Uddannelse af elever er en væsentlig del af skolens digitale læringsplan. Børn og unge har brug for skolens hjælp og støtte til at erkende og undgå sikkerhedsrisici og opbygge deres modstandskraft. Et planlagt internetsikkerhedsprogram bør stilles til rådighed som en del af SPHE/velvære eller andre pensumområder og bør regelmæssigt revurderes med vigtige sikkerhedsbudskaber, der forstærkes som en del af et planlagt program. Online sikkerhed og digital velvære ressourcer og rådgivning er tilgængelige fra webwise.dk; Uddannelsesministeriets online sikkerhedsinitiativ.
Politik for acceptabel brug
En AUP bør behandle alle aspekter af brugen af digitale teknologier og internettet. Disse omfatter, men er ikke begrænset til:
Afsnit 1: Online
- Bredbåndsfiltreringsniveau
- Søge, downloade og gennemse websteder
- Retningslinjer for ophavsret
- Udgivelse af en skolehjemmeside
- Online kommunikation såsom e-mail, sociale medier, online fora, beskeder mm.
- Online spil
Afsnit 2: Platforme
forklare datauafhængighed
- Digitale læringsplatforme
- Brug af e-mail-konti
- Optagelse og lagring af medier
- GDPR
Afsnit 3: Internetsikkerhed
- Hvor kan du finde online sikkerhedsråd og retningslinjer
- Definition af upassende materiale
- Ulovlig og skadelig brug af internettet
- Brug af udstyr til kommerciel vinding
- Brug af e-mail-konti
- Sanktioner
- Rapporteringsmekanismer
Den type sanktioner, der skal pålægges i tilfælde af et brud på AUP, udgør også en central del af politikdokumentet og vil give din skole en klar vejledning i enhver sådan begivenhed.
assisterende politimester
At uddanne forældre, elever og lærere om internettets potentiale som læringsressource er enhver AUPs hovedformål. At definere korrekt onlineadfærd og konsekvenserne af at overtræde den, samt at give skoler juridisk beskyttelse mod ansvar, er også kerneelementer bag en politiks etablering.
Selvom regulering er vigtig, bør brugen af den afbalanceres ved at uddanne eleverne til at tage en ansvarlig tilgang.
Uddannelse af elever er en væsentlig del af skolens internetsikkerhedstilbud. Børn og unge har brug for hjælp og støtte til at genkende og undgå online risici og skader.
finite state maskine
Et planlagt internetsikkerhedsprogram bør stilles til rådighed som en del af SPHE eller et andet læseplansområde og bør konstant revurderes med vigtige sikkerhedsbudskaber, der forstærkes som en del af et planlagt program.
Retningslinjer for udarbejdelse af din skole AUP kan tilgås her:
Fjernundervisning
Efterhånden som undervisningen flytter online, bør skoleledere og lærere gøre sig bekendt med deres AUP igen. Det kan være nødvendigt at foretage opdateringer, hvis du bruger nye læringsmiljøer eller yderligere værktøjer til at lette fjernundervisning. Det er et godt tidspunkt at minde personale, forældre og elever om eventuelle AUP-opdateringer.
For mere information vedr sikkerhedsråd og overvejelser om fjernundervisning , gå til: https://www.webwise.ie/trending/distance-learning-safety-advice-and-considerations/