'Shakespeares søster' er et essay, der Virginia Woolf skriver. I dette essay ønsker forfatteren at udtrykke og stille spørgsmålet til samfundet: 'I perioden af den elizabethanske tidsalder, hvorfor skrev kvinder ikke digte'; forfatteren ønsker at kaste lys over virkeligheden af kvinders liv under den elizabethanske tidsalder og eksemplificere alle virkningerne af social struktur på kvinders kreative gestus. I den elizabethanske tidsalder blev kvinder ofte begrænset i at forfølge og fremvise deres talenter, mens mænd blev opmuntret til at udforske og udfylde deres potentiale. Dette skyldtes kønsrollekonventioner, der var fremherskende i samfundet på det tidspunkt. Forfatteren personificerer kvinder i det 16. århundrede i form af en historie, hvor man forestiller sig, at der var en søster til Shakespeare ved navn Judith og viste, at hvis hun ville blive forfatter, hvor mange strabadser hun skulle overvinde for at blive forfatter. Kvinder er blevet forsømt i skabelsen af litteratur; de havde ikke chancen for at komme ind i litteraturens verden som forfattere før Virginia Woolfs tid.
Essays hovedidé
Denne fiktion fokuserer hovedsageligt på to ting, som er:
- Selvom mænd var så avancerede i den elizabethanske æra, hvorfor haltede kvinder på litteraturområdet?
- Denne historie handler om den imaginære søster til Shakespeare ved navn Judith (oprindeligt var Judith navnet på Shakespeares datter) og viser, hvordan tingene ville være blevet, hvis Shakespeare havde haft en søster.
Forklaring
1. Skønt mænd var så avancerede i den elizabethanske æra, hvorfor haltede kvinder på litteraturområdet? Der er så mange faktorer til at forklare dette. 'Hvorfor halter kvinder bagefter mænd?'
Mænds stilling
Ifølge forfatterens forklaring i dette essay var det under Elizabethanernes æra tydeligt, at mænd var dominerende i litteraturens verden; enhver mand, der aldrig betragtede sig selv som forfatter, formåede alligevel at skrive mindst et digt i deres levetid. Den æra var domineret af mange forsagte forfattere, hvilket efterlod spørgsmålet om, hvorfor der ikke var nogen litteratur, som kvinder skrev i den tid; For at forstå dette vil vi undersøge kvinders økonomiske, sociale, politiske, familiære og litterære position i Elizabethanernes æra.
Kvinders stilling
Under dronning Elizabeths regeringstid var hun ikke kun en magtfuld hersker over England, men også en protektor (vogter) af litteraturen; hendes æra betragtes bredt som den engelske litteraturs guldalder. Men på trods af at hun selv var kvinde, fremmede eller arbejdede hun aldrig for at fremme kvinders rettigheder i det dominerende mandlige samfund; som et resultat, fortsatte mandlige forfattere med at dominere litteraturens æra, og kvinder forblev i en underordnet position.
Under Elizabeths regeringstid var kvinder højt værdsatte af mandlige forfattere i deres litteratur; de er vist som meget intelligente hovedpersoner i litteraturen, men ingen af deres litterære værker blev betragtet som en prioritet dengang, så de udgav deres værker under pseudonavnet eller øgenavnet, der lignede navnet på mandlige forfattere. Robert Galbraith, Currer Bell, George Eliot, Bronte-søstrene, osv., var imponerende kvindelige forfattere og havde en stor interesse for at skrive litteratur på det tidspunkt, men først og fremmest blev de kasseret af deres familier og kritiseret af de mandlige forfattere og siden af samfundet.
I den elizabethanske æra var kvindernes stilling kritisk, mandlige familiemedlemmer fik lov til at studere i skolen, men kvinder blev narret og holdt hjemme; de måtte ikke læse bøger undtagen kongefamiliens bog. Deres familiemedlemmer giftede sig med kvinder i en meget ung alder; selv efter det, hvis kvinder forsøger at studere selv, bliver de kasseret fra familien, og samfundet kritiserer dem også. Dette essay skildrer, at hvis Shakespeare havde en søster, rejser dette essay et vigtigt spørgsmål vedrørende potentialet i Shakespeares søster, havde hun fået samme grad af frihed og muligheder som sin bror for at opnå samme grad af succes?
Under den elizabethanske æra blev kvinder ofte kasseret af samfundet; de blev udsat for forskellige former for chikane, og deres arbejde i litteraturen blev næppe anerkendt eller offentliggjort; som følge heraf gik mange af deres litterære mesterværker tabt med tiden. Selv når en kvinde skriver et kunstværk, ved hun, at det aldrig vil blive offentliggjort eller omfavnet af samfundet; derfor var kvinders litterære arbejde i den æra begrænset til deres dagbøger. Derudover så samfundet ofte ned på kvinder, hvilket fik dem til at føle, at de var den laveste klasse af skabninger; på grund af dette var så mange kvinder bange for at forfølge deres passion for at skrive.
I den elizabethanske æra var dronning Elizabeth en magtfuld og kommanderende leder, der gjorde sit præg i historien. Men på trods af at dronning Elizabeth var en magtfuld kvinde med en stor position, fik kvinder ikke lov til at opnå og besidde betydelige politiske magtpositioner i den æra; i stedet var de ofte begrænset til husarrest og begrænset til husligt arbejde. Hovedsageligt at sige, at kvinder boede i et åbent fængsel, ikke kunne deltage i sociale aktiviteter og manglede den empowerment, de fortjente. Mens litteraturen på det tidspunkt viste kvinder som magtfulde personer, intelligente og respekterede mennesker, var virkeligheden langt fra det, med samfundsnormer, der begrænsede kvinder i at opnå deres fulde potentiale.
Under den elizabethanske æra var kvinders økonomiske stilling forfærdelig; samtidig kunne mænd tjene penge gennem forskellige litterære sysler og udforske verden gennem rejser, men kvinder fik ikke lov til at forfølge disse muligheder. Hvis mænd bliver sure, kan de gå forskellige steder hen, og hvis de vil få erfaring, kan de få erfaring ved at se mange ting; på den anden side må kvinder ikke gøre dette. Selvom en kvinde valgte at arbejde i teaterbranchen, var hun i risiko for fysisk chikane. Shakespeares søster, en fiktiv karakter, tjener som en illustration af de vanskeligheder, som kvinder i teaterindustrien stod over for. I sidste ende bliver hun gravid af en teaterchef og tager på tragisk vis sit eget liv.
Forfatteren Woolf forklarer, at denne søster, mens hun voksede op som barn, opdagede, at hun havde samme talent som sin bror; men hendes forældre ønskede ikke at tillade hende at få grammatiske lektioner med sin bror, eller endda ville de ikke have hende til at læse klassikerne fra Ovid, Horace og Virgil. Med alle disse vanskeligheder fandt hun nogle bøger på sin brors værelse og begyndte at læse dem med nysgerrighed; uheldigvis fangede hendes forældre hende og beordrede hende til at gøre et godt stykke arbejde (hvilket var passende, ifølge dem) at holde af gryderet eller reparere strømper; de forbyder hende endda nogensinde at røre ved sin brors bøger eller papir igen. På trods af al denne uretfærdige behandling ønskede hun stadig at forfølge sin passion for litteratur.
springe listen over
Forfatteren siger, at det menes, at mens hun var på loftet, skrev hun (Shakespeares søster) flere litterære sider, så måtte hun skjule dem, fordi hun ikke ønskede at antænde nogen flammer, mens hun udførte dette litterære værk. Før voksenalderen forventedes hun at være en uldhæfter fra en nærliggende by; hvis hun trodsede dette, ville hendes familie sende hende i et kloster for at blive nonne. Men hun var en talentfuld forfatter, så hun besluttede at stikke af hjemmefra; så selv en sommer løb hun hjemmefra og undrede sig i Londons gader i en alder af blot sytten; hun havde en stemme, der lignede en sangfugl og havde samme talent for teater og poesi som sin bror.
Hun ville optræde i et teater, så hun bad så mange teatre døre for at vise sit talent, men (som forventet) lo alle mændene af hende. Nick Green, en teaterchef, lo anderledes ad hende og mente, at kvinders optræden ville være som en dukkedans (kontrollen er i dukkeførerens hånd). Han søgte efter en mulighed for at vise sin grusomme tankegang og gjorde Judith gravid; på grund af skam begik Judith selvmord.
Introduktion til forfatter
'Virginia Woolf,' blev født på datoen 25. januar 1982 i London (England); hun er berømt som en engelsk forfatter og romanforfatter gennem hendes forskelligartede synspunkt i at fortælle og tegne en betydelig effekt på generationen; hendes fulde og originale navn er 'Adeline Virginia Stephen.'
Hun er bedst kendt som romanforfatter for sit arbejde i 'Fru. Dalloway,' udgivet i 1925, og 'Til fyrtårnet' udgivet i 1927; forfatteren skrev også udforskende essays om litteraturhistorie, kvindeskrivning, magtens politik og kunstneriske teorier. Hun var en dygtig forfatter, der prøvede sit talent i forskellige former for biografisk skrivning, udformede smukke noveller og delte et væld af strålende breve med sine kære gennem hele sin levetid; hun døde på 28 marts 1941 nær Rodmell i Sussex.
Konklusion
I tiden for den elizabethanske æra i det 16. århundrede, det samfund, hvor Shakespeare viste sit talent inden for litteratur, men kvinders litterære talenter blev hadet og kasseret. Kvinder fik ikke lov til at uddanne sig, og alle lovene og endda mænds samfund ønskede at undertrykke kvinders potentiale i den æra. En kvindelig forfatter, Jane Austen, blev stærkt kritiseret; selv en meget talentfuld ung kvinde, der forsøgte at demonstrere sine poetiske evner, mødte modstand og forhindringer fra dette samfund.
Dette essay betragtes som et feministisk essay; forfatteren Virginia Woolf var en af de tidlige kvindelige forfattere, der forsøgte at vise kvinders tilstand i litteraturen. Livet af George Eliot, Bronte-søstrene og Jane Austen viste dette ved at udgive deres litteratur under tilnavnet mænd. Virginia Woolf udtrykte engang, at forfattere, især kvinder, burde have fuldstændig frihed til at udtrykke deres talent. Denne følelse var inspireret af Shakespeares fiktive søster Judith, som udfordrede status quo, men på tragisk vis mistede livet.