TechCodeview

Hvis du planlægger at tage AP Language (eller AP Lang) eksamen , ved du måske allerede, at 55 % af din samlede eksamensscore vil være baseret på tre essays. Det første af de tre essays, du skal skrive til AP Language-eksamenen, kaldes 'syntese-essayet'. Hvis du vil tjene fulde point på denne del af AP Lang-eksamenen, skal du vide, hvad et syntese-essay er, og hvilke færdigheder der vurderes af AP Lang-syntese-essayet.

I denne artikel vil vi forklare de forskellige aspekter af AP Lang-syntese-essayet, herunder hvilke færdigheder du skal demonstrere i dit syntese-essaysvar for at opnå en god score. Vi giver dig også en fuldstændig oversigt over en rigtig AP Lang Synthesis Essay prompt, giver en analyse af et AP Lang syntese essay eksempel og giver dig fire tips til, hvordan du skriver et syntese essay.

Lad os komme i gang med at se nærmere på, hvordan AP Lang-syntese-essayet fungerer!

Syntese essay AP Lang: Hvad det er, og hvordan det virker

AP Lang syntese essay er det første af tre essays inkluderet i Free Response-sektionen i AP Lang-eksamenen.

AP Lang-syntese-essaydelen af ​​Free Response-sektionen varer i alt en time . Denne time består af en anbefalet 15 minutters læseperiode og en 40 minutters skriveperiode. Husk på, at disse tidstildelinger kun er anbefalinger, og at eksamensbehandlere kan analysere de tildelte 60 minutter for at færdiggøre det sammenfattende essay, som de vælger.

Her er, hvordan strukturen af ​​AP Lang-syntese-essayet ser ud. Eksamen præsenterer seks til syv kilder, der er organiseret omkring et bestemt emne (som alternativ energi eller eminent domæne, som begge er tidligere syntese eksamensemner).

Af disse seks til syv kilder er mindst to visuelle , herunder mindst én kvantitativ kilde (som f.eks. en graf eller et cirkeldiagram). De resterende fire til fem kilder er trykt tekstbaserede, og hver enkelt indeholder cirka 500 ord.

Ud over seks til syv kilder giver AP Lang-eksamenen en skriftlig prompt, der består af tre afsnit. Prompten vil kort forklare essayets emne og derefter præsentere en påstand, som eleverne vil svare på i et essay, der syntetiserer materiale fra mindst tre af de angivne kilder.

Her er et eksempel på en prompt fra College Board:

Vejbeskrivelse : Følgende prompt er baseret på de medfølgende seks kilder.

Dette spørgsmål kræver, at du integrerer en række forskellige kilder i et sammenhængende, velskrevet essay. Se kilderne for at understøtte din holdning; undgå blot omskrivning eller opsummering. Dit argument burde være centralt; kilderne bør understøtte dette argument .

Husk at tilskrive både direkte og indirekte citater.

Introduktion

Fjernsyn har haft indflydelse i USA's præsidentvalg siden 1960'erne. Men hvad er denne indflydelse, og hvordan har det påvirket, hvem der bliver valgt? Har det gjort valg mere retfærdigt og mere tilgængeligt, eller har det flyttet kandidater fra at forfølge spørgsmål til at forfølge image?

Opgave

Læs følgende kilder (inklusive eventuelle indledende oplysninger) omhyggeligt. Derefter skal du i et essay, der syntetiserer mindst tre af kilderne til støtte, tage en holdning, der forsvarer, udfordrer eller kvalificerer påstanden om, at tv har haft en positiv indvirkning på præsidentvalget.

Henvis til kilderne som Kilde A, Kilde B osv.; titler er inkluderet for din bekvemmelighed.

Kilde A (Campbell)
Kilde B (Hart og Triece)
Kilde C (Menand)
Kilde D (diagram)
Kilde E (tidlig)
Kilde F (kobling)

Som vi nævnte tidligere, giver denne prompt dig et emne - som den kort forklarer - og beder dig derefter om at tage stilling. I dette tilfælde bliver du nødt til at vælge en holdning til, om tv har påvirket det amerikanske valg positivt eller negativt. Du får også seks kilder til at vurdere og bruge i dit svar. Nu hvor du har alt, hvad du har brug for, er dit job nu at skrive et fantastisk sammenfattende essay.

Men hvad betyder 'syntetisere' helt præcist? Ifølge CollegeBoard, når en essay-prompt beder dig om at syntetisere, betyder det, at du skal 'kombinere forskellige perspektiver fra kilder for at danne en støtte for en sammenhængende holdning' skriftligt. Med andre ord, et sammenfattende essay beder dig om at angive din påstand om et emne, og derefter fremhæve forholdet mellem flere kilder, der understøtter din påstand om dette emne. Derudover skal du citere specifikke beviser fra dine kilder for at bevise din pointe.

Synteseopgaven tæller seks af de samlede point på AP Lang eksamen . Studerende kan modtage 0-1 point for at skrive en afhandlingserklæring i essayet, 0-4 baseret på inkorporering af beviser og kommentarer, og 0-1 point baseret på sofistikeret tankegang og demonstreret kompleks forståelse af emnet.

Du vil blive evalueret baseret på, hvor effektivt du gør følgende i dit AP Lang-syntese-essay:

• Skriv et speciale, der svarer på eksamensspørgsmålet med en forsvarlig holdning

• Angiv specifikke beviser, der understøtter alle påstande i din begrundelse fra mindst tre af de angivne kilder, og forklar klart og konsekvent, hvordan de beviser, du medtager, understøtter din argumentation

  stlc

• Demonstrer en sofistikeret tankegang ved enten at skabe et gennemtænkt argument, placere argumentet i en bredere sammenhæng, forklare begrænsningerne ved et argument

• Træf retoriske valg, der styrker dit argument og/eller anvend en levende og overbevisende stil gennem hele dit essay.

Hvis dit syntese essay opfylder kriterierne ovenfor, så er der en god chance for, at du scorer godt på denne del af AP Lang-eksamenen!

Hvis du leder efter endnu mere information om scoring, har College Board offentliggjort AP Lang Free Response-klassificeringsrubrikken på sin hjemmeside. ( Du kan finde den her. ) Vi anbefaler at se nærmere på det siden det inkluderer yderligere detaljer om syntese-essayets scoring.

Bliv ikke skræmt ... vi skal lære dig, hvordan du nedbryder selv den sværeste AP-syntese-essayprompt.

Fuld opdeling af en rigtig AP Lang Synthesis Essay Prompt

I dette afsnit, vi lærer dig, hvordan du analyserer og reagerer på en prompt af en syntese-essay i fem nemme trin, herunder foreslåede tidsrammer for hvert trin i processen.

Trin 1: Analyser prompten

Det allerførste man skal gøre, når uret begynder at løbe, er læse og analysere prompten. For at demonstrere, hvordan man gør dette, vil vi se på prøveprompten for AP Lang-syntese-essay nedenfor. Denne prompt kommer direkte fra 2018 AP Lang eksamen:

Eminent domæne er den magt, regeringer har til at erhverve ejendom fra private ejere til offentlig brug. Rationalet bag eminente domæne er, at regeringer har større juridisk autoritet over lande inden for deres herredømme end private ejere. Eminent domæne er blevet indstiftet på en eller anden måde i hele verden i hundreder af år.

Læs omhyggeligt de følgende seks kilder, inklusive den indledende information for hver kilde. Syntetiser derefter materiale fra mindst tre af kilderne og inkorporer det i et sammenhængende, veludviklet essay, der forsvarer, udfordrer eller kvalificerer forestillingen om, at eminent domæne er produktivt og gavnligt.

Din argumentation bør være fokus i dit essay. Brug kilderne til at udvikle dit argument og forklar begrundelsen for det. Undgå blot at opsummere kilderne. Angiv tydeligt, hvilke kilder du trækker fra, enten gennem direkte citat, omskrivning eller sammenfatning. Du kan citere kilderne som Kilde A, Kilde B osv., eller ved at bruge beskrivelserne i parentes.

Ved første læsning kan du være nervøs for, hvordan du besvarer denne prompt ... især hvis du ikke ved, hvad eminent domæne er! Men hvis du deler prompten ned i bidder, vil du være i stand til at finde ud af, hvad prompten beder dig om at gøre på ingen tid fladt.

For at få en fuld forståelse af, hvad denne prompt vil have dig til at gøre, du skal identificere de vigtigste detaljer i denne prompt, afsnit for afsnit. Her er, hvad hvert afsnit beder dig om at gøre:

Afsnit 1:Spørgsmålet præsenterer og forklarer kort emnet som du skal skrive din syntese om. Det emne er begrebet eminent domæne.

Afsnit 2:Prompten præsenterer en specifik påstand om begrebet eminent domæne i dette afsnit: Eminent domæne er produktivt og gavnligt. Dette afsnit instruerer dig i at beslutte, om du vil forsvare, udfordre eller kvalificere denne påstand i dit sammenfattende essay , og brug materiale fra mindst tre af de angivne kilder for at gøre det.

Afsnit 3:I det sidste afsnit af prompten giver eksamen dig klare instruktioner om, hvordan du griber det an til at skrive dit syntese-essay . Gør først dit argument til fokus for essayet. For det andet, brug materiale fra mindst tre af kilderne til at udvikle og forklare dit argument. For det tredje, giv kommentarer til det materiale, du inkluderer, og giv korrekte citater, når du inkorporerer citater, omskrivninger eller resuméer fra de angivne kilder.

Så dybest set, du bliver nødt til at være enig i, være uenig i eller kvalificere påstanden i prompten, og brug derefter mindst tre kilder til at underbygge dit svar. Da du sandsynligvis ikke ved meget om eminent domæne, vil du sandsynligvis bestemme din position efter du læser de angivne kilder.

For at få god brug af din tid til eksamen, du bør bruge omkring 2 minutter på at læse prompten og notere, hvad den beder dig om at gøre. Det vil give dig masser af tid til at læse de angivne kilder, hvilket er det næste skridt til at skrive et syntese-essay.

Trin 2: Læs kilderne omhyggeligt

Når du nøje har læst prompten og noteret dig de vigtigste detaljer, du skal læse alle af de oplyste kilder. Det er fristende at springe en eller to kilder over for at spare tid – men vi anbefaler, at du ikke gør dette. Det er fordi, du skal have en grundig forståelse af emnet, før du præcist kan løse prompten!

Til prøveeksamensprompten inkluderet ovenfor er der seks kilder. Vi vil ikke inkludere alle kilderne i denne artikel, men det kan du se de seks kilder fra dette spørgsmål om 2018 AP Lang eksamen her . Kilderne omfatter fem trykte tekstkilder og en visuel kilde, som er en tegneserie.

Når du læser kilderne, det er vigtigt at læse hurtigt og omhyggeligt. Skynd dig ikke! Hold din blyant i hånden for hurtigt at markere vigtige passager, som du måske vil bruge som bevis i din syntese. Mens du læser kilderne og markerer passager, vil du tænke over, hvordan den information, du læser, påvirker din holdning til spørgsmålet (i dette tilfælde et eminent domæne).

Når du er færdig med at læse, tage et par sekunder på at opsummere, i en sætning eller sætning, om kilden forsvarer, udfordrer eller kvalificerer, om eminent domæne er gavnligt (hvilket er påstanden i prompten) . Selvom det måske ikke føles som om du har tid til dette, er det vigtigt at give dig selv disse noter om hver kilde, så du ved hvordan du kan bruge hver enkelt som bevis i dit essay.

Her er, hvad vi mener: Sig, at du vil udfordre ideen om, at et eminent domæne er nyttigt. Hvis du har noteret noter om hver kilde og hvad den siger, vil det være lettere for dig at trække de relevante oplysninger ind i din disposition og dit essay.

Så hvor meget tid skal du bruge på at læse de medfølgende kilder? AP Lang-eksamenen anbefaler, at man bruger 15 minutter på at læse kilderne . Hvis du bruger omkring to af disse minutter på at læse og nedbryde essayprompten, det giver mening at bruge de resterende 13 minutter på at læse og kommentere kilderne.

Hvis du er færdig med at læse og kommentere tidligt, kan du altid gå videre til at udarbejde dit syntese-essay. Men sørg for at tage dig god tid og læse omhyggeligt! Det er bedre at bruge lidt ekstra tid på at læse og forstå kilderne nu, så du ikke behøver at gå tilbage og genlæse kilderne senere.

Et stærkt speciale vil gøre en masse tunge løft i dit essay. (Se hvad vi lavede der?)

Trin 3: Skriv en stærk afhandlingserklæring

Når du har analyseret prompten og grundigt læst kilderne, er den næste ting du skal gøre for at skrive et godt sammenfattende essay skrive en stærk specialeerklæring .

Den gode nyhed ved at skrive en afhandlingserklæring til dette sammenfattende essay er, at du har alle de værktøjer, du behøver for at gøre det lige ved hånden. Alt du skal gøre for at skrive din afhandlingserklæring er at beslutte hvad din holdning er i forhold til det angivne emne.

I eksempelprompten, der blev givet tidligere, får du i det væsentlige tre valgmuligheder for, hvordan du skal indramme din afhandlingserklæring: du kan enten forsvare, anfægte eller kvalificere et krav, der er blevet leveret af prompten, at eminent domæne er produktivt og gavnligt . Her er, hvad det betyder for hver mulighed:

• Hvis du vælger at forsvare kravet, vil din opgave være at bevise, at påstanden er korrekt . I dette tilfælde bliver du nødt til at vise, at eminent domæne er en god ting.

• Hvis du vælger at anfægte kravet, vil du argumentere for, at kravet er forkert. Med andre ord vil du argumentere for, at et eminent domæne ikke er produktivt eller gavnlig.

  selen

• Hvis du vælger at kvalificere dig, betyder det, at du er enig i en del af kravet, men er uenig i en anden del af kravet. For eksempel kan du hævde, at fremtrædende domæne kan være et produktivt værktøj for regeringer, men det er ikke gavnligt for ejendomsejere. Eller måske argumenterer du for, at eminent domæne er nyttigt under visse omstændigheder, men ikke i andre.

Når du beslutter dig for, om du ønsker, at dit sammenfattende essay skal forsvare, udfordre eller kvalificere den påstand, skal du tydeligt formidle denne holdning i din afhandlingserklæring. Du vil undgå blot at gentage påstanden i prompten, opsummere problemet uden at fremsætte en sammenhængende påstand eller skrive en afhandling, der ikke reagerer på prompten.

Her er et eksempel på en afhandlingserklæring, der modtog hele point på det eminente domænesyntese-essay:

Selvom eminent domæne kan misbruges til at gavne private interesser på bekostning af borgerne, er det et vigtigt værktøj for enhver regering, der har til hensigt at have nogen indflydelse på det land, den styrer ud over den skriftlige lov.

Denne afhandlingserklæring fik fuld point pga den anfører en forsvarlig holdning og etablerer en tankegang om spørgsmålet om eminent domæne. Det angiver forfatterens holdning (at nogle dele af det fremtrædende domæne er gode, men andre er dårlige), fortsætter derefter med at forklare hvorfor forfatteren mener, at (det er godt, fordi det giver regeringen mulighed for at udføre sit arbejde, men det er dårligt, fordi regeringen kan misbruge sin magt.)

Fordi denne eksempelafhandlingserklæring angiver en forsvarlig holdning og etablerer en ræsonnement, kan den uddybes i essayets krop gennem underpåstande, understøttende beviser og kommentarer. Og et solidt argument er nøglen til at få en sekser på dit syntese-essay for AP Lang!

Trin 4: Opret en Bare-Bones Essay Outline

Når du har fået udarbejdet din afhandlingserklæring, har du det grundlag, du har brug for, for at udvikle en blotte knogler til dit syntese-essay. At udvikle en disposition kan virke som om det er spild af din dyrebare tid, men hvis du udvikler din disposition godt, vil det faktisk spare dig tid, når du begynder at skrive dit essay.

Med det i tankerne, vi anbefaler at bruge 5 til 10 minutter på at skitsere dit syntese-essay . Hvis du bruger en blottet skitse som nedenstående, og mærker hvert stykke indhold, som du skal inkludere i dit essayudkast, bør du være i stand til at udvikle de vigtigste dele af syntesen, før du overhovedet udarbejder det faktiske essay.

For at hjælpe dig med at se, hvordan dette kan fungere på testdagen, har vi lavet en eksempeloversigt til dig. Du kan endda huske denne disposition for at hjælpe dig på testdagen! I oversigten nedenfor finder du steder at udfylde en afhandlingserklæring, sætninger i hovedafsnit, beviser fra de angivne kilder og kommentarer :

Introduktion
1. Præsentér konteksten omkring essayemnet i et par sætninger (dette er et godt sted at bruge det, du har lært om de vigtigste meninger eller kontroverser om emnet ved at læse dine kilder).
2. Skriv en ligetil, klar og kortfattet afhandlingserklæring, der præsenterer din holdning til emnet
Legeme
1. Kropsafsnit #1
   1. Emnesætning, der præsenterer første støttepunkt eller påstand
   2. Bevis #1
   3. Kommentar til bevis #1
   4. Bevis #2 (hvis nødvendigt)
   5. Kommentar til bevis #2 (hvis nødvendigt)
2. Kropsafsnit #2
   1. Emnesætning, der præsenterer anden støttepunkt eller påstand
   2. Bevis #1
   3. Kommentar til bevis #1
   4. Bevis #2 (hvis nødvendigt)
   5. Kommentar til bevis #2 (hvis nødvendigt)
3. Kropsafsnit #3
   1. Emnesætning, der præsenterer tre støttepunkter eller påstande
   2. Bevis #1
   3. Kommentar til bevis #1
   4. Bevis #2 (hvis nødvendigt)
   5. Kommentar til bevis #2 (hvis nødvendigt)
Afsluttende afsnit
1. Opsummerer hovedræsonnementet, som du udviklede og forsvarede gennem hele essayet
2. Gentager afhandlingens udtalelse

Hvis du tager dig tid til at udvikle disse afgørende dele af syntesen i en blottede oversigt, vil du få et kort til dit sidste essay. Når du har et kort, vil det være meget nemmere at skrive essayet.

Trin 5: Udkast til dit essaysvar

Det fantastiske ved at bruge et par minutter på at udvikle en disposition er, at du kan udvikle den til dit essayudkast. Når du har brugt omkring 5 til 10 minutter på at skitsere dit syntese essay, du kan bruge de resterende 30 til 35 minutter til at udarbejde dit essay og gennemgå det.

Da du vil skitsere dit essay, før du begynder at udarbejde, bør det være ret ligetil at skrive essayet. Du ved allerede, hvor mange afsnit du vil skrive, hvad emnet for hvert afsnit vil være, og hvilke citater, omskrivninger eller resuméer du vil inkludere i hvert afsnit fra de angivne kilder. Du skal blot udfylde en af ​​de vigtigste dele af din syntese - din kommentar.

Kommentarer er din forklaring på, hvorfor dine beviser understøtter det argument, du har skitseret i dit speciale. Din kommentar er der, hvor du faktisk fremsætter dit argument, og det er derfor, det er så kritisk en del af dit syntese-essay.

Når du tænker på, hvad du skal sige i din kommentar, så husk én ting, som AP Lang-syntese-essay-prompten specificerer: ikke bare opsummere kilderne. I stedet, mens du kommenterer de beviser, du inkorporerer, du skal forklare, hvordan disse beviser understøtter eller underminerer din afhandlingserklæring . Du bør inkludere kommentarer, der giver et gennemtænkt eller nyt perspektiv på beviserne fra dine kilder for at udvikle dit argument.

En meget vigtig ting at huske, når du udarbejder dit essay, er at citere dine kilder. AP Lang-eksamensyntese-essayprompten angiver, at du kan bruge generiske etiketter for de angivne kilder (f.eks. 'Kilde 1', 'Kilde 2', 'Kilde 3' osv.). Eksamensprompten vil angive, hvilken etiket der svarer til hvilken kilde, så du skal sørge for at være opmærksom og citere kilder nøjagtigt. Du kan citere dine kilder i sætningen, hvor du introducerer et citat, resumé eller omskrivning, eller du kan bruge et citat i parentes. At citere dine kilder påvirker din score på syntese-essayet, så det er vigtigt at huske at gøre dette.

Fortsæt med at læse for et virkeligt eksempel på et fantastisk AP-syntese-essaysvar!

Real-Life AP Synthesis Essay Eksempel og analyse

Hvis du stadig spekulerer på, hvordan man skriver et sammenfattende essay, kan eksempler på rigtige essays fra tidligere AP Lang-eksamener gøre tingene klarere. Disse AP-syntesesvar fra studerende fra det virkelige liv kan være gode til at hjælpe dig med at forstå, hvordan man skriver et syntese-essay, der vil slå graderne af sokkerne .

Selvom der er flere essayeksempler online, har vi valgt et at se nærmere på. Vi vil give dig en kort analyse af et af disse eksempler på elevsyntese-essays fra 2019 AP Lang eksamen nedenfor!

Eksempel Synthesis Essay AP Lang Response

For at komme i gang, lad os se på den officielle prompt til 2019-syntese-essayet:

Som svar på vores samfunds stigende efterspørgsel efter energi har storskala vindkraft tiltrukket sig opmærksomhed fra regeringer og forbrugere som et potentielt alternativ til traditionelle materialer, der brænder vores elnet, såsom kul, olie, naturgas, vand eller endda nyere kilder. såsom atomkraft eller solenergi. Alligevel er etableringen af ​​storskala vindmølleparker af kommerciel kvalitet ofte genstand for kontroverser af forskellige årsager.

Læs omhyggeligt de seks kilder, der findes på AP English Language and Composition 2019-eksamen (Spørgsmål 1), inklusive de indledende oplysninger for hver kilde. Skriv et essay, der syntetiserer materiale fra mindst tre af kilderne og udvikler din holdning til de vigtigste faktorer, som en person eller et agentur bør overveje, når de beslutter sig for at etablere en vindmøllepark.

Kilde A (foto)
Kilde B (Layton)
Kilde C (sjælden)
Kilde D (Brun)
Kilde E (Regel)
Kilde F (forår)

I dit svar skal du gøre følgende:

• Svar på prompten med et speciale præsenterer en forsvarlig holdning.
• Vælg og brug beviser fra mindst 3 af de leverede kilder til at understøtte din tankegang. Angiv tydeligt de anvendte kilder gennem direkte citat, omskrivning eller sammenfatning. Kilder kan citeres som Kilde A, Kilde B osv., eller ved at bruge beskrivelsen i parentes.
• Forklar, hvordan beviserne understøtter dit ræsonnement.
• Brug passende grammatik og tegnsætning til at kommunikere dit argument.

Nu hvor du ved præcis, hvad prompten bad eleverne om at gøre i 2019 AP Lang syntese essay, her er et eksempel på et AP Lang-syntese-essay, skrevet af en rigtig studerende til AP Lang-eksamenen i 2019:

[1] Situationen har været kendt i årevis, og der bliver stadig gjort meget lidt: Alternativ magt er den eneste måde at pålideligt drive den foranderlige verden på. Trækket af strøm fra industri og privatliv er overvældende nuværende kilder til ikke-vedvarende energi, og med svindende forsyninger af fossile brændstoffer er det blot et spørgsmål om tid, før kul- og gasbrændselsanlæg ikke længere er i drift. Så et levedygtigt alternativ er vindkraft. Men som med alle ting, er der fordele og ulemper. De vigtigste faktorer, som elselskaber skal overveje, når de bygger vindmølleparker, er miljømæssige fordele, æstetiske og økonomiske faktorer.

[2] De miljømæssige fordele ved at bruge vindkraft er velkendte og dokumenterede. Vindkraft er, som kvalificeret af Kilde B, unægtelig ren og vedvarende. Fra deres produktion, der kræver meget lidt af farlige materialer til deres mangel på brændstof, udover det, der forekommer naturligt, er vindkraft langt en af ​​de mindst miljøbelastende energikilder til rådighed. Derudover har vindkraft i form af gearkasse og avancerede vingematerialer den højeste procentdel af energiretention. Ifølge Kilde F tilbageholder vindkraft 1.164 % af den energi, der lægges ind i systemet – hvilket betyder, at den øger energien omdannet fra brændstof (vind) til elektricitet 10 gange! Ingen anden metode til elproduktion er endda halvt så effektiv. Vindkraftens effektivitet og rene natur er vigtige at overveje, især fordi de bidrager økonomisk tilbage til elselskaberne.

[3] Økonomisk set er vindkraft både en velsignelse og en knogle for elselskaber og andre brugere. For forbrugerne er vindkraft meget billig, hvilket fører til lavere regninger end fra nogen anden kilde. Forbrugerne får også indirekte refusion i form af skat (Kilde D). I en by i Texas, McCamey, steg skatteindtægterne med 30 % fra en vindmøllepark, der blev opført i byen. Dette er med til at finansiere forbedringer af byen. Men der er ingen tvivl om, at vindkraft også skader elselskaberne. Selvom vindkraft, som vedvarende energi går, er utrolig billig, er den stadig betydeligt dyrere end fossile brændstoffer. Så selvom det er med til at skære ned på emissionerne, koster det elselskaber mere end traditionelle fossile brændselsanlæg. Selvom den generelle økonomiske tendens er positiv, er der nogle tilbageslag, som skal overvindes, før vindkraft kan tage over som virkelig mere effektiv end fossile brændstoffer.

[4] Æstetik kan være det største tilbageslag for elselskaber. Selvom der kan være betydelige økonomiske og miljømæssige fordele ved vindkraft, vil folk altid kæmpe for at bevare ren, uspoleret jord. Desværre kan der ikke gøres meget for at forbedre møllernes visuelle æstetik. Hvid maling er det mest almindelige valg, fordi det '[er] forbundet med renlighed.' (Kilde E). Men dette kan få den til at skille sig ud som en øm tommelfinger og få de gigantiske maskiner til at virke mere malplacerede. Stedet kan heller ikke ændres, fordi det påvirker produktionskapaciteten. Lyd er næsten værre af en bekymring, fordi den afbryder personlig produktivitet ved at afbryde folks søvnmønster. En ting, som elselskaber skal overveje, er at arbejde med turbineproduktion for at gøre maskinerne mindre æstetisk virkningsfulde, for at opnå større offentlig opbakning.

[5] Som med de fleste ting har vindkraft ikke noget let svar. Det er de virksomheder, der bygger dem, ansvar at afveje fordele og konsekvenser. Men ved at balancere økonomi, effektivitet og æstetik kan elselskaber skabe en løsning, der balancerer menneskelig påvirkning med miljøbevarelse.

Og det er et helt AP Lang-syntese-essayeksempel, skrevet som svar på en rigtig AP Lang-eksamensprompt! Det er vigtigt at huske AP Lang-eksamensyntese-essayprompts er altid ens struktureret og formuleret, og studerende svarer ofte i omkring det samme antal afsnit, som du ser i eksemplet på essaysvaret ovenfor.

java regex $

Næste, lad os analysere dette eksempelessay og tale om, hvad det gør effektivt, hvor det kunne forbedres, og hvilket resultat tidligere eksamensscorere tildelte det.

Analyse

For at komme i gang med en analyse af prøvesyntese-essayet, lad os se på pointkommentaren fra College Board:

• For udvikling af specialet fik essayet 1 ud af 1 mulige point
• Til dokumentation og kommentarer fik essayet 4 ud af 4 mulige point
• For en sofistikeret tankegang fik essayet 0 ud af 1 mulige point.

Det betyder, at slutresultatet for dette eksempelessay var 5 ud af 6 mulige point . Lad os se nærmere på indholdet af eksempelessayet for at finde ud af, hvorfor det modtog denne scoreopdeling.

metode tilsidesættelse i java

Udvikling af speciale

Specialeerklæringen er en af ​​de tre hovedkategorier, der tages i betragtning når du får point på denne del af eksamen. Dette prøveessay fik 1 ud af 1 samlede point.

Nu, her er hvorfor: afhandlingserklæringen formidler klart og kortfattet en holdning til emnet præsenteret i prompten - alternativ energi og vindkraft - og definerer de vigtigste faktorer, som elselskaber bør overveje, når de beslutter sig for at etablere en vindmøllepark.

Beviser og kommentarer

Den anden nøglekategori, der tages i betragtning, når synteseeksamener evalueres, er indarbejdelse af beviser og kommentarer. Denne prøve fik 4 ud af 4 mulige point for denne del af synteseopgaven. Som et minimum opfylder dette prøveessay kravet nævnt i prompten om, at forfatteren skal inkorporere beviser fra mindst tre af de angivne kilder.

Oven i det gør forfatteren et godt stykke arbejde med at forbinde de indarbejdede beviser tilbage til påstanden i afhandlingserklæringen gennem effektive kommentarer. Kommentaren i dette eksempelessay er effektiv, fordi den rækker ud over blot at opsummere, hvad de leverede kilder siger. I stedet forklarer og analyserer den beviserne, der præsenteres i de udvalgte kilder, og forbinder dem tilbage til støttepunkter, som skribenten fremsætter i hvert kropsafsnit.

Endelig fik forfatteren af ​​essayet også point for beviser og kommentarer pga forfatteren udviklede og understøttede en konsekvent tankegang gennem hele essayet . Denne tankegang er opsummeret i det fjerde afsnit i den følgende sætning: 'En ting for elselskaber at overveje, er at arbejde med turbinefremstilling for at gøre maskinerne mindre æstetisk virkningsfulde, for at opnå større offentlig opbakning.'

Fordi forfatteren gjorde et godt stykke arbejde med konsekvent at udvikle deres argumentation og indarbejde beviser, fik de fuld karakter i denne kategori. Så langt så godt!

Tankens sofistikerede

Nu ved vi, at dette essay fik en score på 5 ud af 6 samlede point, og det sted, hvor forfatteren mistede et point, var på grundlag af en sofistikeret tankegang, for hvilken forfatteren fik 0 ud af 1 point. Det er fordi dette eksempel essay fremsætter flere generaliseringer og vage påstande, hvor den i stedet kunne have fremsat specifikke påstande der understøtter et mere afbalanceret argument.

For eksempel, i den følgende sætning fra 5. afsnit af prøveopgaven, skribenten savner muligheden for at angive konkrete muligheder, som elselskaber bør overveje for vindenergi . I stedet er forfatteren tvetydig og uforpligtende og siger: 'Som med de fleste ting har vindkraft ikke noget let svar. Det er de virksomheder, der bygger dem, ansvar at afveje fordele og konsekvenser.'

Hvis forfatteren af ​​dette essay var interesseret i at prøve at få det 6. punkt på syntese-essay-svaret, kunne de overveje at fremsætte mere specifikke påstande. For eksempel kunne de oplyse bestemt fordele og konsekvenser elselskaber bør overveje, når de beslutter sig for at etablere en vindmøllepark. Disse kunne omfatte ting som miljøpåvirkninger, økonomiske påvirkninger eller endda befolkningstæthed!

På trods af at have tabt et point i den sidste kategori, er dette eksempelsyntese-essay et stærkt. Det er veludviklet, gennemtænkt skrevet og fremmer et argument om eksamensemnet ved at bruge beviser og støtte hele vejen igennem.

4 tips til, hvordan man skriver et syntese-essay

AP Lang er en tidsbestemt eksamen, så du er nødt til at vælge og vrage, hvad du vil fokusere på i den begrænsede tid, du får til at skrive synteseopgaven. Fortsæt med at læse for at få vores ekspertråd om, hvad du bør fokusere på under din eksamen.

Tip 1: Læs prompten først

Det lyder måske indlysende, men når du er presset på tid, er det nemt at blive forvirret. Bare husk: Når det er tid til at skrive det sammenfattende essay, skal du først læse prompten !

Hvorfor er det så vigtigt at læse prompten, før du læser kilderne? For når du er klar over, hvad det er for et spørgsmål, du forsøger at besvare, vil du være i stand til at læse kilderne mere strategisk. Spørgsmålet vil hjælpe med at give dig en fornemmelse af, hvilke påstande, pointer, fakta eller meninger du skal lede efter, når du læser kilderne.

At læse kilderne uden først at have læst prompten er lidt som at prøve at køre med bind for øjnene: du kan sikkert gøre det, men det ender sandsynligvis ikke godt!

Tip 2: Lav noter, mens du læser

I løbet af den 15-minutters læseperiode i begyndelsen af ​​det sammenfattende essay vil du læse kilderne igennem så hurtigt du kan. Når alt kommer til alt, er du sikkert ivrig efter at begynde at skrive!

Selvom det bestemt er vigtigt at bruge din tid godt, det er også vigtigt at læse nøje nok til, at du forstår dine kilder. Omhyggelig læsning vil give dig mulighed for at identificere dele af kilderne, der også vil hjælpe dig med at understøtte din afhandlingserklæring i dit essay.

Mens du læser kilderne, kan du overveje at markere nyttige passager med en stjerne eller flueben i margenen af ​​eksamen så du ved, hvilke dele af teksten du hurtigt skal genlæse, mens du laver dit syntese-essay. Du kan også overveje at opsummere nøglepunkterne eller positionen for hver kilde i en sætning eller et par ord, når du er færdig med at læse hver kilde i løbet af læseperioden. Hvis du gør det, vil det hjælpe dig med at vide, hvor hver kilde står om det angivne emne, og hjælpe dig med at vælge de tre (eller flere!), der vil styrke dit synteseargument.

Tip 3: Start med specialeerklæringen

Hvis du ikke starter dit syntese-essay med en stærk afhandlingserklæring, bliver det svært at skrive et effektivt syntese-essay. Så snart du er færdig med at læse og kommentere de medfølgende kilder, er det næste, du vil gøre, at skrive en stærk afhandlingserklæring.

Ifølge CollegeBoards retningslinjer for bedømmelse af AP Lang-syntese-essayet vil en stærk afhandlingserklæring reagere på prompten - ikke genskriv eller omformuler prompten. Et godt speciale vil tage en klar, forsvarlig holdning til det emne, der præsenteres i prompten og kilderne.

Med andre ord, at skrive en solid afhandlingserklæring for at guide resten af ​​dit syntese-essay, du skal tænke dig om din holdning til det aktuelle emne, og fremsæt derefter en påstand om emnet baseret på din holdning. Denne position vil enten forsvare, udfordre eller kvalificere påstanden i essayets prompt.

Den forsvarlige holdning, som du etablerer i din afhandlingserklæring, vil guide din argumentation i resten af ​​essayet, så det er vigtigt at gøre dette først. Når du har en stærk afhandlingserklæring, kan du begynde at skitsere dit essay.

Tip 4: Fokuser på din kommentar

Det er vigtigt at skrive tankevækkende, originale kommentarer, der forklarer dit argument og dine kilder. Hvis du gør dette godt, vil du faktisk tjene fire point (ud af i alt seks)!

AP Lang leverer seks til syv kilder til dig til eksamen, og du forventes at inkorporere citater, omskrivninger eller resuméer fra mindst tre af disse kilder ind i dit syntese-essay og fortolk det bevis for læseren.

Selvom det er meget vigtigt at inkorporere beviser, er det vigtigt at bruge mere tid på at tænke din kommentar til de beviser, du vælger at indarbejde. Kommentaren er din chance for at vise original tænkning, stærke retoriske færdigheder og tydeligt forklare hvordan de beviser, du har inkluderet, understøtter den holdning, du fremlagde i din afhandlingserklæring.

For at tjene det 6. mulige point på synteseopgaven, sørg for, at din kommentar demonstrerer en nuanceret forståelse af kildematerialet, forklarer denne nuancerede forståelse, og sætter beviserne indarbejdet fra kilderne i samtale med hinanden. For at gøre dette skal du sørge for at undgå vagt sprog. Vær specifik, når du kan, og bind altid din kommentar tilbage til dit speciale!

Hvad er det næste?

Der er meget mere ved AP Language-eksamenen end blot det sammenfattende essay. Sørg for at tjekke vores ekspertguide til hele eksamen , så lær mere om den vanskelige flervalgssektion .

Er AP Lang-eksamenen svær...eller er den let? Se, hvordan den klarer sig i forhold til andre AP-tests vores liste over de sværeste AP-eksamener .

Vidste du, at der teknisk set er to engelske AP-eksamener? Du kan lære mere om den anden engelske AP-test, AP Litteratur eksamen, i denne artikel . Og hvis du er i tvivl om, hvorvidt du skal tage AP Lang eller AP Lit testen , kan vi også hjælpe dig med at tage den beslutning.