Alle ved, at score på SAT kan gøre eller bryde dine chancer for optagelse på universitetet, men kan de måle dine medfødte kognitive evner? Hvad siger de egentlig om dit potentiale?

I denne artikel vil jeg fortælle dig, hvad SAT-score kan og ikke kan måle og give råd om, hvornår du kan bruge dem til at vurdere dine egne evner.

Måler SAT-score intelligens?

Der er en stor debat om dette, og spørgsmålet afhænger af, hvordan du definerer intelligens. Scoringer på SAT korrelerer med scores på IQ-tests og andre standardiserede intelligenstests. Dette er ikke overraskende i betragtning af, at SAT oprindeligt blev afledt af en IQ-test for hærrekrutter.

SAT-score er mere varierende end 'medfødt intelligens'

På trods af hvad nogle måske vil hævde, det er faktisk muligt at forberede sig til en standardiseret test som SAT. Hos PrepScholar ved vi selv, at studerende dramatisk kan forbedre deres SAT-score gennem dedikerede studier.

Hvis en person har lidt over gennemsnittet intelligens, bør de med tilstrækkelig forberedelse være i stand til at få en meget god eller endda perfekt score på SAT. Gennem omfattende undersøgelse af spørgsmålstyper, testindhold og testformat, du kan gøre det ekstremt godt uden at være en form for super geni.

Men er beslutningen om at forberede dette i vid udstrækning ikke en demonstration af intelligens (og modenhed og fremsynethed) i sig selv? Det er her, det bliver lidt sværere at træffe klare vurderinger. Hvem er 'klogere' – knægten, der forberedte sig i 80 timer og hævede sin score fra 1100 til 1500 eller knægten, der fik 1500 uden nogen som helst forberedelse? Det er sandsynligt, at en traditionel IQ-test ville sige, at det barn, der ikke forberedte sig, har en højere IQ, men med hensyn til SAT-score (og i gymnasiernes øjne) er de to studerende lige.

I denne forstand kan du argumentere for, at da studerende har evnen til at forberede sig til SAT, er det et bedre mål for intelligens end traditionelle IQ-tests. Scoren er et resultat af medfødt intelligens og udholdenhed. To personer kan få den samme score, mens de besidder forskellige mængder af hver kvalitet.

Hvis vi taler om medfødt intelligens alene, måler SAT ikke nødvendigvis nøjagtigt. Hvis vi taler om en kombination af medfødt intelligens og den beslutsomhed, der gør det muligt for eleverne at få succes i skolen, kan det være en bedre målestok.

Hjernen er et kompliceret sted. Og det er klart, at denne kunstner er forudindtaget i forhold til højre hjernehalvdel, selvom hele ideen om, at folk har højre eller venstre hjerne er falsk.

Det er dog ikke helt så enkelt - der er andre grunde til, at SAT ikke er et ideelt mål for intelligens

SAT ville gøre et bedre stykke arbejde med at måle akademisk evne og intelligens, hvis gymnasier over hele landet alle var ens i deres finansiering og kvalitet, men det er ikke tilfældet. Studerende har forskellig uddannelsesbaggrund, og dette påvirker i høj grad præstationer på SAT.

Mange studerende kan have stærke kombinationer af medfødt intelligens og vedholdenhed, men er ude af stand til at bruge disse kvaliteter til at klare sig godt på SAT på grund af omstændigheder uden for deres kontrol. Disse elever mangler måske den ekstra tid, de har brug for til at forberede sig, eller de ved måske ikke engang, hvordan de skal begynde forberedelsesprocessen, fordi deres skolegang hidtil har været af lav kvalitet.

For velhavende studerende, der vokser op i et godt uddannelsessystem med en støttende familie, er det meget nemmere at få de kvaliteter og den viden frem, der gør det muligt for dem at få succes på SAT. Med forældrepres og økonomisk støtte er disse elever mere tilbøjelige til at tilmelde sig forberedelsesprogrammer og få de ekstra fordele ved denne instruktion oven i deres i forvejen højkvalitets gymnasieuddannelse. Kortene stables til fordel for disse typer elever, selvom de er af gennemsnitlig intelligens.

Så det er kompliceret. På den ene side, ja, kan SAT-resultater måle en vis grad af intelligens og akademisk evne. På den anden side, i nogle tilfælde er SAT ikke en passende måde at bedømme en persons intelligens på grund af andre forhindringer, de har været udsat for. Forskellen mellem rige og fattige studerendes SAT-score er en meget ægte ting .

SAT er stadig en ret god forudsigelse for akademisk succes

Studerende, der scorer højt på SAT, forbereder sig enten i vid udstrækning eller er intelligente og veluddannede nok i første omgang til at få en god score uden forberedelse. Studerende, der klarer sig godt på SAT, er sandsynligvis mere forberedte til college generelt, men det er anderledes end at de objektivt set er 'klogere'.

Selvfølgelig har hver test sine problemer, og SAT er bestemt mangelfuld, men mange af dens mangler ved måling af elevernes evner og intelligens skyldes samfundsmæssige faktorer, som er uden for testproducenternes kontrol. Du kan argumentere for, at den fortsatte brug af testen fastholder disse problemer, men det er en diskussion til en anden artikel!

instansierer java

Måler SAT-score karrierepotentiale?

Forskellige mennesker når frem til deres score på SAT på forskellige måder (som diskuteret i det foregående afsnit), så det er svært at foretage disse typer generelle vurderinger. En ting, vi ved, er det SAT-score hænger sammen med forældrenes indkomst . Hvis vi med 'karrierepotentiale' mener højere indkomst, så ja, SAT-score kan groft måle sandsynligheden for, at en studerende ender med at tjene en høj indkomst som voksen. Studerende, der tjener høje SAT-score, er mere tilbøjelige til at have forældre, der kan støtte dem på college og hjælpe dem med at få flere jobmuligheder på lukrative områder.

SAT hjælper med at give nogle fattige studerende flere muligheder for at gå på college, men det kan også bidrage til at holde folk, hvor de er på den økonomiske rangstige. Men som jeg har sagt, der er langt mere komplekse og dybt rodfæstede samfundskræfter på spil her end standardiseret test.

SAT kan i meget begrænset omfang måle karrierepotentialet, men der er så mange andre faktorer, der eksisterer på arbejdsmarkedet, at intet er hugget i sten. De færdigheder, du skal bruge for at klare dig godt i et job, kan være meget anderledes end de færdigheder, du havde brug for for at klare dig godt på SAT.

Da SAT tester viden om relativt simple koncepter og ideer, er det måske ikke den bedste forudsigelse for, om nogen vil klare sig godt i et avanceret job, der kræver en masse specialiseret viden. Det vil heller ikke være i stand til at måle en persons følelsesmæssige intelligens og evne til at styre andre, hvilket er nøglefaktorer for at bestemme, om nogen vil avancere inden for de fleste jobområder.

Den reviderede SAT fra 2016 repræsenterer en indsats fra College Board for at afhjælpe disse problemer med testen. Målet med det nuværende format er at teste materiale på en måde, der giver mere praktisk mening og tager højde for de færdigheder, som eleverne faktisk har brug for, når de kommer ind i jobverdenen.

Når man sætter de ekstra funktioner til side i den seneste version af SAT, vurderinger af karrierepotentiale skal tage højde for uddannelsesniveau og hovedtype. I gennemsnit tjener STEM majors flere penge end humaniora majors, selvom begge studerende har lige testresultater og samme overordnede intelligens.

Hvis du planlægger at bruge dine SAT-score til at bedømme, om du vil lykkes på et karriereområde i fremtiden, bør du tænke dig om to gange. Der er mange andre faktorer, herunder dine specifikke karriereinteresser, mængden af ​​forberedelsestid, du lægger i SAT, og den uddannelsesmæssige erfaring, du havde i gymnasiet, som kan gøre dine score mere eller mindre vejledende for dit potentiale.

Hvad vil dine SAT-score virkelig fortælle dig? Skal du lytte?

Er det nyttigt for dig at bedømme dig selv ud fra resultaterne af en standardiseret test? I nogle tilfælde ja, og i andre tilfælde bestemt ikke.

SAT-score er en mere nyttig måling, hvis:

Du planlægger at ansøge om gymnasier, der kræver standardiserede testresultater

Hvis de kollegier, hvor du søger, overvejer SAT-score i deres optagelsesbeslutninger, bliver du nødt til at tage stilling til, hvor du skal ansøge baseret på din præstation. Dine SAT-score vil hjælpe dig med at vurdere dine optagelsesmuligheder på forskellige gymnasier. Efter at have sammenlignet dem med statistikken, kan du opstille logiske forbedringsmål eller træffe et informeret valg om ikke at spilde tid på at søge skoler, der er for selektive baseret på deres gennemsnitlige scoreintervaller.

Du har en lav GPA

Hvis du har en lav GPA, bør du tage dine SAT-scores mere seriøst som en måling af din evne. Høje scores kan have stor indflydelse på dine chancer for optagelse på universitetet, selvom din samlede præstation i gymnasiet ikke var stor. Hvis du opnår høje scores med en lav GPA, kan dine scores også tvinge dig til at tænke mere kritisk over, hvorfor du klarer dig dårligt i skolen. Høje scores kan indikere, at dit akademiske potentiale er større, end du troede.

Dine resultater er særligt høje eller lave

Hvis du har ekstreme SAT-score (uden for gennemsnitlig rækkevidde på 1000-1100 ), de kan være en mere nyttig måling af dine evner. Hvis din score er lavere end 1000, så overvej, om du har nogle større videnshuller, du skal løse, som kan give dig problemer senere på college. Hvis din score er højere end 1100, kan du antage, at du har ret stærke ræsonnementer og kendskab til grundlæggende gymnasiefag.

Hvis dine resultater er XTREME, bør du være mere opmærksomme på dem.

SAT-score er en mindre nyttig måling, hvis:

Du planlægger at ansøge om at teste valgfrie gymnasier

Hvis du planlægger at ansøge om colleges, der ikke kræver, at du indsender SAT-resultater, er der ingen grund til at betragte SAT som en måling af din evne. Du behøver ikke at vise dine resultater til disse gymnasier, hvis du vælger ikke at gøre det, så din præstation vil ikke påvirke dine chancer for optagelse negativt.

Du har en høj GPA

Hvis du har en høj GPA, er din SAT-score en mindre kritisk måling i college-ansøgningsprocessen. Det er stadig vigtigt, hvis du vil gå på konkurrencedygtige skoler, men du har mulighed for at ansøge om at teste valgfrie gymnasier eller mindre konkurrencedygtige skoler, hvor din høje GPA vil være nok til at bevise dine akademiske kvalifikationer. Når jeg siger en 'høj GPA', mener jeg enhver GPA, der indikerer, at du for det meste har tjent som i udfordrende klasser. Dette kan være alt fra 3,7 til 5,0 afhængigt af om din skole bruger en vægtet eller uvægtet GPA-skala.

Selvom du har en SAT-score, der ikke er fantastisk, vil du højst sandsynligt være i stand til at komme på college baseret på din høje GPA. Du kan stadig have nogle problemer, hvis din SAT-score er under gennemsnittet (lavere end 1000). Men hvis du har en lav SAT-score og en høj GPA, kan det betyde, at SAT ikke er en nyttig måde for dig at måle dine akademiske evner på.

Den nederste linje: Døm ikke dig selv for hårdt baseret på dine SAT-score

SAT-score repræsenterer en begrænset måling af kognitive evner. De kan variere meget baseret på den enkelte elevs forberedelsesniveau og gymnasieerfaringer. Du bør være opmærksom på scorer, der er særligt lave eller høje, så du er opmærksom på dine styrker og mangler i forbindelse med det materiale, der testes, men lad ikke dine SAT-score fuldstændigt diktere vurderinger om dit potentiale. Hvis du virkelig er bekymret for dine resultater, du kan forbedre dem ved at følge en fokuseret studieplan!

Hvad er det næste?

Ikke sikker på, om din SAT-score er 'god nok'? Læs min artikel vedr de forskellige måder, du kan definere en god SAT-score baseret på dine personlige mål.

listenode

Hvis du prøver at hæve dine resultater, så tjek disse 15 tips, der vil hjælpe dig med at gøre det bedre på SAT uden for meget ekstra studier.

Hvis du har taget SAT flere gange, er du måske ikke sikker på, hvilken score der vil være den mest relevante, når du søger ind på college. Find ud af, hvilke SAT-score colleges vil se på, når de bedømmer din ansøgning.